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新视野大学英语视听说课程设计

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新视野大学英语视听说课程设计

一、教学性质和目的

《新视野大学英语视听说教程2》是非英语专业本科大学生的一门必修的基础听说课程,主要是为修完《新视野大学英语视听说教程1》的学生开设的。该课程教学旨在提高学生英语听说的交际能力。本课程结合了听力、口语课程的一些基本功能,通过对学生进行听力、口语等英语视听说技能的训练,提高学生的听力理解水平、口语表达能力和对语言运用的分析理解能力。同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养,使他们在今后的工作和社会交往中能用英语有效进行口头和书面的信息交流。

二、课程的教学要求

通过一学期《新视野大学英语-视听说教程2》课程学习后,学生应具备初步的听力理解能力、以及对所听材料的分析、归纳、综合和推断的能力。学生能听懂英语国家人士关于日常生活、社会文化的交谈或演讲,能抓住要点和有关细节,能用英语作简要笔记,能基本听懂比较浅易的电影和电视片段。学生在通过36课时的学习后能顺利实现90-100词/分钟这一听能目标,顺利通过国家英语四级测试。在说的方面能达到运用英语语言进行日常会话及文化交流的目的。

本大纲的教育宗旨为培养学生的英语综合应用能力为最终目标,培养学生英语听力的能力的同时着重发展学生的英语听说能力。使学生在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行信息交流,同时增强其自主学习能力和综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要。

三、教材

《新视野大学英语-视听说教程2》外语教学与研究出版社 2005年1月第1版四、教学进度

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